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| 初中数学课堂中生成资源的有效利用 | |
| 作者姓名： | 肖正华 |
| 作者单位： | 上海市师资培训中心实验基地附属中学,201100 |
| 摘 要： | “教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动．”著名教育家苏霍姆林斯基的话其实就是强调了利用生成性资源服务于课堂教学的重要性．但长期以来,中学数学课堂教学中普遍存在“满堂灌”、强调知识传授、追求唯一答案等现象,课堂教学的改革也大多限于教师教法的研究,只重视教师怎样教, |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 生成资源 利用 著名教育家 初中 苏霍姆林斯基 资源服务 知识传授 |
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