| 实施探究学习对化学教学影响的调查分析 |
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| 引用本文： | 马胜利,李莉.实施探究学习对化学教学影响的调查分析[J].化学教育,2006,27(7):45-46. |
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| 作者姓名： | 马胜利 李莉 |
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| 作者单位： | 1. 北京教育科学研究院基础教育研究中心 100031;
2. 北京第五中学 100007 |
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| 摘 要： | 我国基础教育新一轮课程改革将“科学探究”作为课程改革的突破口，为此，我们开展了“促进学生探究学习的中学化学教学策略与评价研究”的课题研究，并对探究学习教学实验的实施效果进行了调查研究。调查结果表明，实施探究学习对化学教学的教学目标、教学内容、教学方法、师生关系等方面都产生了积极的影响。
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| 关 键 词： | 化学探究学习 调查研究 对化学教学的影响 |
Investigation and Analysis about the effect of Inquiry Learning on Chemistry Teaching |
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| MA Shengli,LI Li.Investigation and Analysis about the effect of Inquiry Learning on Chemistry Teaching[J].Journal of Chemical Education,2006,27(7):45-46. |
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| Authors: | MA Shengli LI Li |
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| Keywords: | |
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