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凸显学科核心思想促进素养进阶发展——鲁科版高中化学新教材《有机化学基础》编写思路及使用建议
作者姓名:陈颖  王磊
作者单位:北京市海淀区教师进修学校 北京100195;北京师范大学化学学院 北京100875
摘    要:分析了2017年版高中化学课程标准对“有机化学基础”模块的内容要求及教学提示,明确了该主题承载的学科核心思想和指向核心素养的表现性要求。阐述鲁科版高中化学新教材《有机化学基础》的编写思路,描述学生有机物主题的素养进阶发展路径,并据此提出新教材的使用建议。

关 键 词:有机化学  学科思想  鲁科版高中化学新教材  编写思路  使用建议
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