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将医学知识引入基础化学教学之探索:以牙科为例
引用本文:王志鹏,申镇,蒋振雄,汪璐,马新雨,尹晟,王鹏,郑少庸,张军.将医学知识引入基础化学教学之探索:以牙科为例[J].化学教育,2021,42(16):1-10.
作者姓名:王志鹏  申镇  蒋振雄  汪璐  马新雨  尹晟  王鹏  郑少庸  张军
摘    要:医学向来是化学和生命科学密不可分的兄弟学科和下游学科,很多化学原理在医学中得以体现。同时,众多化学发现、物质和技术也被应用于医学发展。对于生理学与医学相关问题的认知和讨论具有加深学生对对应基础化学理论认识的作用,从客观理性和直观感性上促进其对化学理论联系实践的感知。以牙科医学为例,探索将医学知识与基础化学教学相结合,系统讨论其中涉及的若干无机化学、有机化学和高分子化学问题,希为相关学科的教学提高素材与借鉴。

关 键 词:牙科  医学  化学专业  本科教育  

Trial of Introducing Medical Knowledge into Fundamental Chemistry Education: Taking Dentistry as Example
WANG Zhipeng A,SHEN Zhen,JIANG Zhen-Xiong,WANG Lu,MA Xin-Yu,YIN Sheng,WANG Peng,ZHENG Shao-Yong,ZHANG Jun.Trial of Introducing Medical Knowledge into Fundamental Chemistry Education: Taking Dentistry as Example[J].Journal of Chemical Education,2021,42(16):1-10.
Authors:WANG Zhipeng A  SHEN Zhen  JIANG Zhen-Xiong  WANG Lu  MA Xin-Yu  YIN Sheng  WANG Peng  ZHENG Shao-Yong  ZHANG Jun
Abstract:
Keywords:dentistry  medicine  chemistry major  undergraduate education  
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