| 考查变量控制能力的科学探究题的命题与思考* |
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| 引用本文： | 贾艳君,李娜.考查变量控制能力的科学探究题的命题与思考*[J].化学教育,2021,42(1):22-25. |
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| 作者姓名： | 贾艳君 李娜 |
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| 作者单位： | 北京市中关村中学 北京 100084 |
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| 基金项目： | *北京市教育科学“十二五”规划重点课题“发展高中生化学核心概念理解的教学研究”(ABA15017) |
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| 摘 要： | 以一道科学探究题的命题为例,从题目的研发、学生问题反馈、教学策略改进等角度研究科学探究问题,寻找学生困惑的根源,找到对应教学改进策略,帮助学生提升科学探究能力。
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| 关 键 词： | 科学探究 控制变量 题目命制 |
Reflection on Preparation of Scientific Inquiry Question to Test Variable Control Ability |
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| JIA Yan-Jun,LI Na.Reflection on Preparation of Scientific Inquiry Question to Test Variable Control Ability[J].Journal of Chemical Education,2021,42(1):22-25. |
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| Authors: | JIA Yan-Jun LI Na |
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| Institution: | Zhongguancun Middle School, Beijing 100084, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | scientific inquiry control variable preparation of questions |
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