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在线教学的实践与反思*——以有机化学课程为例
引用本文:杨晓峰,陈志萍,吴淑琴,乔晋忠,张学俊. 在线教学的实践与反思*——以有机化学课程为例[J]. 化学教育, 2021, 42(14): 42-46. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2020080105
作者姓名:杨晓峰  陈志萍  吴淑琴  乔晋忠  张学俊
作者单位:中北大学理学院 山西太原 030051
基金项目:*山西省高等学校教学改革创新项目指令性课题(J2020166);中北大学教学改革研究课题(2020)
摘    要:
以有机化学课程在线教学开展情况为背景,通过与传统教学模式对比,分析了在线教学的优势与不足。在此基础上,将笔者所在课程组开展在线教学以来在教学内容重构、教学环节设计、考核方式改革等方面的探索与尝试进行了总结与分享。

关 键 词:在线教学  教学实践  有机化学  教学内容  教学环节  考核方式  

Practice and Reflection of Online Teaching Taking the Course of Organic Chemistry as Example
YANG Xiao-Feng,CHEN Zhi-Ping,WU Shu-Qin,QIAO Jin-Zhong,ZHANG Xue-Jun. Practice and Reflection of Online Teaching Taking the Course of Organic Chemistry as Example[J]. Journal of Chemical Education, 2021, 42(14): 42-46. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2020080105
Authors:YANG Xiao-Feng  CHEN Zhi-Ping  WU Shu-Qin  QIAO Jin-Zhong  ZHANG Xue-Jun
Affiliation:School of Science, North University of China, Taiyuan 030051,China
Abstract:
Keywords:online teaching  teaching practice  organic chemistry  teaching content  teaching link  assessment method  
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