大学化学教学中培养学生逻辑思维能力的基本路径 |
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引用本文: | 齐,珊,邢,军,马克东,尤慧艳.大学化学教学中培养学生逻辑思维能力的基本路径[J].化学教育,2014,35(8):20-22. |
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作者姓名: | 齐 珊 邢 军 马克东 尤慧艳 |
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作者单位: | 1. 大连大学环境与化学工程学院 辽宁大连 116622;2. 德蒙福特大学商法学院 英国莱斯特 LE27GN |
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摘 要: | 培养学生的逻辑思维能力是大学化学教学的一个重要教学目标。经过教学实践研究,总结出大学化学教学中培养学生逻辑思维能力的基本路径有:采取启发式教学,合理运用数学知识进行教学,采用“树根图”策略,采用合作研究学习模式。
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关 键 词: | 基础化学 树根图 逻辑思维 |
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