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| 加强实验知识的迁移引导学生思维的拓展 | |
| 作者姓名： | 李红伟 |
| 作者单位： | 江西省全南中学 |
| 摘 要： | 从多个方面阐述了如何在实验复习教学中,有意识地进行适当的知识迁移,以引导学生思维的拓展,培养学生的创新思维能力. |
| 关 键 词： | 实验复习 知识迁移 思维拓展 创新能力培养 |
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