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分类号
杂志ISSN号
解析几何教学中培养学生的思维能力探讨
作者姓名:
翟文刚
作者单位:
江苏盐城市楼王中学
摘 要:
解析几何的特点在于以代数的方法来研究几何图形的性质。它突出贯彻了数形结合的特征,将代数、几何、三角有机地结合在一起。通过解析几何的教学,能培养学生的多种思维能
关 键 词:
解析几何 数学教学 思维能力 发散思维 逆向思维 创造思维
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