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| “以学习者为中心”在初中数学课堂中的转型实践 | |
| 作者姓名： | 李小平 |
| 作者单位： | 甘肃省陇西县巩昌中学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学"十四五”规划2022年度重点课题《新中考改革背景下的课堂转型实践研究》(课题编号：GS[2022]GHBZ082)； |
| 摘 要： | 随着新中考改革的不断深化，面对课堂教学的要求也越来越严格，特别是针对“尊重学生兴趣选择，尊重学生个性发展”的思路提出了新的目标和要求.如何对课堂进行“全面而有个性的发展、自主发展、可持续发展”成为新的研究热点.本文从以“学习者为中心”的教育理念、“以学习者为中心”的数学课堂转型路径、“以学习者为中心”的初中数学课堂转型建议等三个方面进行论述，从而阐述了课堂转型的必要与必然性. |
| 关 键 词： | 学习者 初中数学 课堂教学 转型实践 |