| 《高分子化学》形象化教学体系的设计与实践 |
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| 引用本文： | 高建纲,张泽,宋庆平,丁玉洁,李庆海,林英.《高分子化学》形象化教学体系的设计与实践[J].高分子通报,2013(2):94-98. |
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| 作者姓名： | 高建纲 张泽 宋庆平 丁玉洁 李庆海 林英 |
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| 作者单位： | 安徽工程大学生物与化学工程学院,芜湖,241000 |
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| 基金项目： | 安徽省教学研究项目安徽省教坛新秀项目，安徽工程大学精品课程，教研项目 |
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| 摘 要： | 高分子化学教学是建立高分子概念的基础性工作。在面向工科专业开展高分子化学课程的教学过程中,通过逆向分析科学理论的形成规律,用形象的表述、恰当的比喻、生动的实例对课程中的抽象概念、重要现象、难点理论进行了不同层次的形象化解构和分析,初步形成了一套形象化教学设计的思路和具体方法。从此思路出发,以形象化的语言作为辅助手段,以适当的多媒体手段为载体,结合高分子化学理论特有的逻辑性,可有效提高课堂教学效果和教学质量。
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| 关 键 词： | 形象化教学 高分子化学 设计与实践 |
Design and Practice of Visualized Teaching System in Polymer Chemistry |
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| GAO Jian-gang,ZHANG Ze,SONG Qing-ping,DING Yu-jie,LI Qing-hai,LIN Ying.Design and Practice of Visualized Teaching System in Polymer Chemistry[J].Polymer Bulletin,2013(2):94-98. |
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| Authors: | GAO Jian-gang ZHANG Ze SONG Qing-ping DING Yu-jie LI Qing-hai LIN Ying |
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| Institution: | (School of Biochemical and Engineering,Anhui Polytechnic University,Wuhu 241000,China) |
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| Keywords: | |
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