设计提问的艺术 |
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引用本文: | 傅世球.设计提问的艺术[J].数学通报,1999(12):31-33. |
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作者姓名: | 傅世球 |
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作者单位: | 湖南省怀化师专数学系!418008 |
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摘 要: | 设计提问是用疑问的形式提出问题,明知故问,以引起学生的思考.数学教学中教师所设计的提问就是教师在备课时要提出哪些问题?先提问什么?后提问什么?这些问题之间有什么内在的联系?有些人说建造高楼大厦要设计,建筑某项工程要设计,教学提问又不是搞工程建筑,提问要事先设计什么?其实不然.建造楼房与教学育人在事先设计上是有共同之处的.楼房要建造得美观大方,节约开支,坚固耐用需要事先设计,教学育人,传授知识,培养能力,要使学生的语言表达、逻辑思维等得以不断提高,也需要事先设计.提问(主要指课堂提问)如果运用得好,既能把教师的主导作用与…
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关 键 词: | 数学教学 设计提问 分析设问 演绎设问 |
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