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| 对函数周期性若干“似是而非”问题的剖析 | |
| 作者姓名： | 徐春红 汪耀生 李盛 |
| 作者单位： | 2. 浙江省衢州第二中学;3. 浙江省杭州二中未来科技城学校 |
| 摘 要： | 函数的周期性是高中数学教学的难点，学生经常会遇到“似是而非”的疑难问题.笔者对混用定义、表述不严谨、直观误认和推理不严密四类“似是而非”的周期性问题进行专题剖析. |
| 关 键 词： | 函数 周期性 似是而非 |
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