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| 初探在万有引力教学中对学生类比思维的培养 | |
| 引用本文： | 项蔷媛,潘春芳.初探在万有引力教学中对学生类比思维的培养[J].物理通报,2010(11). |
| 作者姓名： | 项蔷媛 潘春芳 |
| 摘 要： | 类比思维方法是将两个以上事物进行比较,找出事物之间的类似之处,然后再据此推出它们在其他地方的类似之处,或综合它们的特征进行类比.在科学史中,有不少重要的科学理论,都是通过类比推理建立起来的,如分子电流假说,麦克斯韦电磁理论,牛顿万有引力定律等. |
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