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| 多媒体课件制作的误区及对策 | |
| 引用本文： | 黄勇.多媒体课件制作的误区及对策[J].技术物理教学,2006,14(1):31-32. |
| 作者姓名： | 黄勇 |
| 作者单位： | 湖南交通工程职业技术学院,衡阳,421001 |
| 摘 要： | 多媒体辅助教学（以下简称CAI教学）手段在教学中的运用已屡见不鲜，它新颖生动。感染力强，是一种模拟性启发性的直观手段，要克服以传授知识为主要目标的传统教育模式的许多弊端，使用CAI教学无疑是一个很好的途径．但在对CAI教学在认识上仍存在误区．具体表现在以下几个方面． |
| 关 键 词： | 多媒体课件制作 CAI教学 多媒体辅助教学 教育模式 感染力 启发性 模拟性 |
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