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“新教材解读”之(11)——三角恒等变换
作者姓名:彭树德
作者单位:湖北省武汉市华中科技大学附属中学,430074
摘    要:
“三角恒等变换”是普通高中课程标准实验教科书数学4(必修)第三章的内容,放在“三角函数”和“平面向量”之后,它从编写理念、编排体系、内容要求、课程实施较之大纲教材都有一些明显的变化,下面根据学习人教A版教材的体会并结合编写鄂教版教材过程中的一些思考,对这一部分内容进行解读,为广大一线教师对此作出更加深入的研究而抛砖引玉。

关 键 词:三角函数  恒等变换  教材  解读  课程标准  实验教科书  普通高中  平面向量
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