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珠心算教育如何融入小学数学学习内容的研究
引用本文:李秀江.珠心算教育如何融入小学数学学习内容的研究[J].珠算与珠心算,2010(3):9-10.
作者姓名:李秀江
作者单位:黑龙江省讷河市第八小学
摘    要:<正>数学是人们对客观世界定性把握、定量刻画、逐渐抽象概括而形成的方法和理论,并进行广泛应用的过程。数学可以帮助人们更好地探究客观的规律,并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择和判

关 键 词:小学数学  珠心算教育  学习内容  信息提供  抽象概括  现代社会
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