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排列、组合应用问题的教学体会
引用本文:
汤红军.排列、组合应用问题的教学体会[J].天府数学,1998(10).
作者姓名:
汤红军
作者单位:
辽宁省劳动经济学校
摘 要:
排列、组合是学习概率、统计的基础知识,同时对训练学生抽象思维能力和逻辑思维能力有着不可忽视的作用.而排列、组合应用题则是教学中的难点,其主要原因是:(1)知识的内在关系复杂,解题的思维方法抽象;(2)计算结果往往因数目大而对错难辨,容易出现事件的重复...
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