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以“kPA·kpB=常数”为背景的试题赏析
作者姓名:袁家锋
作者单位:安徽省六安一中,237009
摘    要:教材中有这样一道经典例(习)题:已知平面内的动点P与两定点A、B连线的斜率之积为定值,即kPA·kPB=非零常数m,求动点P的轨迹.

关 键 词:kPA  试题赏析  常数  动点  教材  平面
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