围绕素材合理变式提高复习课的效率——以“一次函数复习”为例 |
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引用本文: | 韩诗贵.围绕素材合理变式提高复习课的效率——以“一次函数复习”为例[J].上海中学数学,2016(7):83-85. |
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作者姓名: | 韩诗贵 |
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作者单位: | 214177,江苏省锡山高级中学实验学校 |
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摘 要: | 在一节“一次函数复习”的展示课中,笔者以学生熟悉的生活情境为素材,根据复习的要求,反复变式,设置不同的问题,进而提炼知识点,建构一次函数单元知识体系.精巧的变式构思以及精心设计的问题,获得了听课老师的好评.笔者将本节课的构思与教学实录摘要阐述.
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