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高考数学探究题的研究初探
作者姓名:陈学妹
作者单位:上海市崇明中学,202150
摘    要:“探索是教学的生命线”,中学数学教学是培养学生探究精神和探究能力的主渠道之一.探究性问题缘何成为各省市高考命题的热点,原因在于这类题利于考察学生的创造性思维,可让学生通过自主参与、主动地接近,发现和体现所学的内容,从而获得科学的体验.何为探究题,下定义难免以偏概全.但这类题独具特色,极具教学意义.

关 键 词:探究题  高考数学  中学数学教学  探究性问题  创造性思维  高考命题  探究能力  探究精神
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