| 提高护理专业文科生医用化学教学效果的探索 |
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| 引用本文： | 董玉红.提高护理专业文科生医用化学教学效果的探索[J].化学教育,2014,35(8):43-46. |
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| 作者姓名： | 董玉红 |
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| 作者单位： | 承德护理职业学院 河北承德 067000 |
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| 摘 要： | 医用化学是高职护理专业学生必修的一门基础课程，课程要求学生应具有一定的化学基础。由于文科生化学基础较差，学好医用化学存在很大困难。为提高教学效果，任课教师对课程内容、教学方法、教学手段等方面进行了改革，教学效果显著。
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| 关 键 词： | 护理专业 文科生 医用化学 教学效果 |
Exploration on Promoting Teaching Effect of Medical Chemistry for Liberal Arts Students in Nursing Speciality |
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| DONG Yu-Hong.Exploration on Promoting Teaching Effect of Medical Chemistry for Liberal Arts Students in Nursing Speciality[J].Journal of Chemical Education,2014,35(8):43-46. |
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| Authors: | DONG Yu-Hong |
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| Institution: | Chengde Nursing Vocational College, Chengde 067000, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | nursing speciality liberal arts students medical chemistry teaching effect |
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