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探讨初中物理课堂教学中提高学生学习积极性的途径
引用本文:冯宗耿.探讨初中物理课堂教学中提高学生学习积极性的途径[J].技术物理教学,2011,19(4):21-22.
作者姓名:冯宗耿
作者单位:江苏省宝应县曹旬镇中心初级中学 225803
摘    要:对物理课堂教学而言,初中是学习的起点,是学生奠定学习基础,养成良好习惯的关键时期。作为初中物理教学教师,必须在心理上和实际行动上对学生给予足够的重视,培养学生的兴趣,提高学生学习的积极性。鉴于此,本文主要探讨了初中物理课堂教学中提高学生学习积极性的主要途径,希望对改善初中物理教学水平,提高初中生物理学习成绩能够有所帮助。

关 键 词:物理课堂教学  学习积极性  初中物理  学生  物理教学  教学水平  学习成绩  初中生
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