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浅谈针对物理前概念的“对话式反思教学策略”
引用本文:周中森.浅谈针对物理前概念的“对话式反思教学策略”[J].物理通报,2012(5):106-109.
作者姓名:周中森
作者单位:连云港市教育局教研室,江苏连云港,222006
摘    要:分析了物理前概念的基本特征及其形成原因,讨论了应对物理学前概念教学的基本策略,并给出了案例设计.

关 键 词:前概念  反思  教学策略
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