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浅谈医学物理实验教学内容设计——以“A型超声原理及应用实验”为例
作者姓名:苏卫锋  冀敏
作者单位:复旦大学物理学系
摘    要:
本文以“A型超声原理及应用实验”为例介绍医学物理实验教学内容设计。实验内容设计分为三个层次,以突显典型的学科交叉实验的特点。这三个层次分别是:物理原理与实验设计、物理与医学相结合的探究、具体医学应用的实践。教学内容围绕这三个层次展开,希望能在医学类专业学生物理实验学时减少的背景下,力求做到更高效的实验教学。

关 键 词:医学物理实验  教学内容设计  A型超声
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