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| 小组合作学习,注重成果展示 | |
| 引用本文： | 刘海燕.小组合作学习,注重成果展示[J].中学数学,2020(6):73-74. |
| 作者姓名： | 刘海燕 |
| 作者单位： | 山东省济南市莱芜区雪野镇中心中学 |
| 摘 要： | 小组合作学习是初中数学课堂教学中的重要学习形式,一般而言,成果展示是展现小组合作学习成果的重要手段.经过教学实践可知,借助成果展示可明确学生在小组学习中的学习成效与遇到的问题,从而实现对小组合作学习成果的评估,以此帮助提升小组合作学习的有效性.对此,笔者结合自身教学经验,就小组合作学习成果展示方面进行分析,以总结相关有益做法,希望为提升初中数学小组合作学习效率提供理论借鉴. |
| 关 键 词： | 成果展示 自身教学经验 初中数学 学习成效 小组合作学习 小组学习 合作学习效率 教学实践 |
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