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| 如何在初中数学教学中引导学生阅读课文 | |
| 引用本文： | 赵玉霜.如何在初中数学教学中引导学生阅读课文[J].上海中学数学,2008(6):37-38. |
| 作者姓名： | 赵玉霜 |
| 作者单位： | 河北省邢台市临城县临城镇中学,054300 |
| 摘 要： | 在初中数学教学中,教师作为教学理念的实施者,应力求用更好的方式把课程的知识结构转化为学生头脑中的认知结构,同时引导学生主动把知识转化为能力.在教育界被誉为"点金术"的学法指导,越来越受到人们的重视,指导学生用科学的方法学习数学能起到事半功倍的效果.阅读课文就是其中很重要的一种方法.指导学生阅读课文是培养学生自学数学能力的基本途径之一.…… |
| 关 键 词： | 初中数学教学 引导学生 基本途径 数学能力 学生自学 培养 阅读课文 效果 学习数学 方法 科学 指导学生 学法指导 教育界 知识转化 学生主动 认知结构 学生头脑 结构转化 课程 |
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