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| 高中物理课程思政的教学研究——以能量守恒定律为例 | |
| 作者姓名： | 程建兰 文莉 王海楠 罗光 |
| 作者单位： | 重庆师范大学物理与电子工程学院 |
| 摘 要： | 在“立德树人”背景下，传统思政课程已不能满足育人需要，“课程思政”应运而生.本文以高中物理选修3中能量守恒定律为例，以高中物理课程思政的必要性为切入点，从物理学史、科技发展、科技应用等方面寻找思政素材，并在素材选取、运用、课堂模式多样化等方面对教师进行课程思政提出建议. |
| 关 键 词： | 立德树人 课程思政 物理教学 能量守恒定律 |
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