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| 数学训练对学生完美人格的塑造 | |
| 引用本文： | 刁品喜.数学训练对学生完美人格的塑造[J].数学通报,2006,45(10):22-24. |
| 作者姓名： | 刁品喜 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳高级中学,212300 |
| 摘 要： | 爱美之心人皆有之．优美的数学可以带给学生感官上的刺激，获得精神上的愉悦和乐趣．对人生价值与人性韵味的整体展现与提升起着重要作用．在数学训练的教学活动中，教师通过正确的引导可以激发学生学习数学的热情和兴趣．学生在数学训练中感情体验逐步充实、不断丰富，情操得到陶冶，精神得到愉悦，从而促进个性和谐发展． |
| 关 键 词： | 数学 学生 训练 人格 教学活动 人生价值 和谐发展 精神 |
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