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| 初中数学教学中几何直观能力的培养 | |
| 引用本文： | 喻霄丽.初中数学教学中几何直观能力的培养[J].上海中学数学,2014(12):24-25. |
| 作者姓名： | 喻霄丽 |
| 作者单位： | 上海市迅行中学 |
| 摘 要： | <正>几何直观是当下初中数学教学领域的一个热门名词,用通俗的语言解释几何直观,就是"看图说话,看图说理".借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果.当代著名数学家徐利治教授就曾说过:"无论是从事数学教学还是研究,我是喜欢直观的.学习一条数学定理及其证明,只有当我能把定理的直观含义和证法的直观思路弄明白了,我才认为真正懂得了."可见几何直观能力的培养在整个数学学习过程 |
| 关 键 词： | 初中数学教学 数学定理 徐利治 数学问题 数学学习过程 语言解释 著名数学家 折痕 基本图形 活动经 |
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