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谈“假设法”在初中物理受力分析中的应用——以几道中考题为例
作者姓名:
许丽军
作者单位:
苏州工业园区星湾学校
摘 要:
受力分析对于中学生来说是一种非常抽象的思维分析,也是初高中物理教学的重点和难点.对于较为复杂、运动状态不是很清晰的物理过程,运用“假设法”和已知事实进行逆向推理分析,可以有效解决一些复杂受力分析问题.
关 键 词:
假设法
受力分析
初中物理
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