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时空阻断对乒乓球运动员接发球预判绩效的干预研究
引用本文:高艳敏,杨文礼,杨剑.时空阻断对乒乓球运动员接发球预判绩效的干预研究[J].上海中学数学,2013(1):12-15.
作者姓名:高艳敏  杨文礼  杨剑
作者单位:201802,上海市嘉定区第二中学
基金项目:国家社科基金项目(项目编号:BLA100101);中央高校基本科研业务费专项资金资助课题(课题编号:2012W30)
摘    要:一、前言 著名数学史家、数学教育家莫里斯·克莱因说:“数学是一种精神,一种理性的精神”.《课程标准》指出高中数学的课程目标包括让学生“养成批判性思维的习惯、一丝不苟的作风和锲而不舍的精神”.所以,笔者认为高中数学教学落实科学的学生发展观,不仅仅在于打牢高中学生的数学基础,还必须有意培养创新意识和理性精神.培养理性精神,简单地说就是培养他们求真、求实、求简和求新的数学精神.笔者以解决“一类集合的包含关系问题”的教学为例,对高一数学课堂如何渗透理性精神进行了思考.

关 键 词:理性精神  高一数学  教学案例  关系问题  课堂渗透  集合  高中数学教学  学生发展观

Interfering of Space Blocking and Time Blocking on Anticipation Performance to Reception of Table Tennis
GAO Yanmin,YANG Wenli,YANG Jian.Interfering of Space Blocking and Time Blocking on Anticipation Performance to Reception of Table Tennis[J].School Mathematics in Shanghai,2013(1):12-15.
Authors:GAO Yanmin  YANG Wenli  YANG Jian
Abstract:
Keywords:
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