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微课制作的实践与反思
引用本文:王 锐,张岩文,王玉山.微课制作的实践与反思[J].物理通报,2016,35(12):32-35.
作者姓名:王 锐  张岩文  王玉山
作者单位:石河子大学理学院,石河子大学理学院,石河子大学水利建筑工程学院
摘    要:以教学视频为载体的“微课冶 是近年来出现的一种新型课程教学资源,可灵活应用于课堂及网络辅助 教学. 以“偏振态的初步检验冶 微课的设计与制作为例,介绍了制作过程中的心得体会,总结了微课教学视频制作 的实践方法

关 键 词:微课  偏振态  光学
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