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| 随机数与模拟实验 | |
| 引用本文： | 刘华湘.随机数与模拟实验[J].上海中学数学,2011(4):33-35. |
| 作者姓名： | 刘华湘 |
| 作者单位： | 福建省晋江市养正中学,362261 |
| 摘 要： | 在统计与概率学习中，最有效的教学途径是通过学生亲身实践、动手模拟，来体会统计思想和概率的意义．随机模拟试验需要大量随机数，用手工方法费时费力，而图形计算器可以快捷便利地实现，笔者以HP图形计算器为例，探讨利用图形计算器进行随机数与模拟实验教学的问题． |
| 关 键 词： | 模拟实验教学 随机数 图形计算器 概率学习 统计思想 教学途径 模拟试验 学生 |
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