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| 中预年级数学作业的有效性设计 | |
| 引用本文： | 陈健.中预年级数学作业的有效性设计[J].上海中学数学,2011(4):18-20. |
| 作者姓名： | 陈健 |
| 作者单位： | 上海市航华中学,201105 |
| 摘 要： | 中预年级数学作业有效性设计，主要有常规性作业设计和拓展性作业设计．常规性作业设计的要点是：以训练学生的作业书写格式为主，养成良好规范的书写习惯；注重学生的数学思维训练，养成良好的、初步具有逻辑性的数学思维习惯；促使学生养成数学作业及时订正的习惯．拓展性作业设计的要点是：导学案的使用缩小学生之间的差距，初步让学生感受到数学学习的乐趣；拓展、探究性作业——利于学生合作性学习，体会身边的数学知识；学生试着命题，形成试卷，自主完成评价． |
| 关 键 词： | 作业设计 数学作业 有效性 年级 数学思维训练 小学生 合作性学习 探究性作业 |
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