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| 利用丰富素材和创新实验发展学生化学学科核心素养* ——以“烷烃”教学为例 | |
| 作者姓名： | 周继敏 杨松林 王涛 李强 程亚敏 |
| 作者单位： | 1.开封市基础教研室 河南开封 475001; 2.河南大学附属中学 河南开封 475001; 3.河南大学化学化工学院 河南开封 475001 |
| 基金项目： | 高中化学课堂教学展示与观摩活动示范课;河南省教育厅教师教育课程改革研究项目;河南省教育科学规划课题(十二五) |
| 摘 要： | 结合“烷烃”一课的特点及教学现状,通过丰富情境素材、创新实验设计的方式,进行教学设计。在实际教学中,激发了学生的学习兴趣,丰富了学生的感性认知,提升了学生的理解建构,发展了学生的宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识的核心素养。 |
| 关 键 词： | 烷烃 核心素养 教学设计 创新实验 |
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