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化学学科核心素养研究现状统计分析*——基于可视化知识图谱视角
引用本文:王晓芳,谷晓凤,粟智.化学学科核心素养研究现状统计分析*——基于可视化知识图谱视角[J].化学教育,2020,41(23):99-99.
作者姓名:王晓芳  谷晓凤  粟智
作者单位:新疆师范大学化学化工学院 新疆乌鲁木齐 830054
基金项目:新疆师范大学“十三五”校级重点学科化学招标课题;新疆维吾尔自治区教学改革与研究项目“课程思政在化学教学论课程教学中的探索实践”
摘    要:

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