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巧思得妙解
引用本文:宋凡忠.巧思得妙解[J].中学生数学,2004(14).
作者姓名:宋凡忠
作者单位:江苏省东海县实验中学 222300
摘    要:方程应用题是初中代数课本中的一个重要学习内容,但又是很多学生感到比较难学的知识点,难就难在应用题的分析没有一个固定的思维模式.如果同学们能根据问题本身的数量关系和题目中的等量关系,巧思妙想,如巧列方程(组)、巧设未知数或对方程(组)巧变形,就能使问题变得简单明了而且富有趣味性.现举例说明如下:

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