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有效提问,成就高效课堂
引用本文:王国英.有效提问,成就高效课堂[J].中学数学,2012(8):69-70.
作者姓名:王国英
作者单位:江苏省张家港市第五中学
摘    要:问题是数学教学的心脏,在课堂教学中,教师根据教学时机进行有效的课堂提问,可以引起学生对数学问题的思考,激发学生对问题的关注,调动学生学习的积极性,活跃课堂学习气氛.我们知道,学生对问题的思考过程是思维锻炼的过程,因此有效的课堂提问还可以培养学生的思维能力,提高解决问题的能力.

关 键 词:课堂提问  课堂教学  引导学生  有效提问  中点四边形  学生学习  数学问题  思考  解决问题  活跃课堂
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