化学,别把文科学生拒之门外——开设《现代人与化学》课程之探索

对文科学生进行体现化学知识应用的化学素养教育，普及化学知识，使之适应２１世纪对人才素质的要求已迫在眉睫。本文借鉴美国化学课程改革的经验，结合我国为非理科专业大学生开设化学选修课的初步尝试，推出在内容和体系上具有很大改革力度和鲜明特点的化学素养课程－《现代人与化学》。