神奇的数字——关于n55n55中的规律的一个猜想 |
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引用本文: | 邹可飞.神奇的数字——关于n55n55中的规律的一个猜想[J].中学生数学,2011(4):35. |
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作者姓名: | 邹可飞 |
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作者单位: | 北京市三帆中学七年级(11)班; |
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摘 要: | 本文作者善于观察并从中寻找规律,加以验证,这样的过程对于我们的数学学习是很有益处的,邹可飞同学在获得结论过程中用到了归纳的方法,并以特殊值验证自己的推测,但要想真正确认结论的正确性,还需要进行一般性的证明.在得到证明之前,该结论只能称作猜想.如果尚未有别人发现,我们可以称它为"邹可飞猜想".邹同学的这种探究精神是值得我们学习的.
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关 键 词: | 数字 猜想 寻找规律 等差数列 偶然发现 两位数 固定 验证 结论 数学学习 |
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