新教材“函数”一章的教学体会 |
| |
引用本文: | 张洪响.新教材“函数”一章的教学体会[J].上海中学数学,2004(4):6-8. |
| |
作者姓名: | 张洪响 |
| |
作者单位: | 江苏省沛县中学 221600 |
| |
摘 要: | 1新教材“函数”一章体现了课改新理念新教材“函数”一章(经全国中小学教材审定委员会2003年审定通过·必修)与试验修订本(2000年版必修)相比发生了一些变化:(1)删减了部分内容.如“映射”中的一一映射,“函数的单调性和奇偶性”中的函数的奇偶性.(2)调整了一些内容.原教材中,“映射”作为独立一节放在本章的开始,新教材把它列为第一节“函数”的一部分,且安排在函数的概念之后;原教材中“函数的表示法”仅作为“函数”一节的一部分,新教材将其独立成节;原教材阅读材料中的“对数和指数的发展史”,新教材调整为“对数的发展史”;新教材中将…
|
关 键 词: | “函数” 高中 数学 课程改革 认知规律 数学建模 应用意识 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|