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| 高中物理教材电势 电势差 概念建立的优化策略 | |
| 引用本文： | 李常明.高中物理教材电势 电势差 概念建立的优化策略[J].物理通报,2016,35(9):57-59. |
| 作者姓名： | 李常明 |
| 作者单位： | 凤凰县高级中学 |
| 摘 要： | 针对5个版本高中物理教材电势、 电势差概念建立过程的不足之处, 以人教版教材为蓝本, 另辟蹊径理
解重力势能, 建立形象的重力势、 重力势差概念, 用恰当的类比优化了电势、 电势差教学, 最后对人教版教材提出了
改进建议 |
| 关 键 词： | 类比 重力势 重力势差 电势 电势差 |
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