浅谈集合教学中概念辨析与思维意识 |
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引用本文: | 郑一平.浅谈集合教学中概念辨析与思维意识[J].数学通报,1993(3). |
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作者姓名: | 郑一平 |
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作者单位: | 福建省宁德地区民族中学 |
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摘 要: | 集合是中学数学最基本的概念之一。以集合内容为基础,综合其它知识构成了一类特殊的数学题型,在近年的各类试题中常有出现。但在平时教学中发现对探讨集合有关问题的解题规律的较多,而对集合概念的教学往往重视不够,由此因概念错误造成解题失误时常发生。本文就集合概念教学中的思维能力培养谈几点看法。
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