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西北少数民族贫困地区初中化学教师如何走进新课程 --甘肃省康乐县初中化学教师实施新课程面临的困难调查
引用本文:
温恒泰.西北少数民族贫困地区初中化学教师如何走进新课程 --甘肃省康乐县初中化学教师实施新课程面临的困难调查[J].化学教育,2006,27(4):50-52,61.
作者姓名:
温恒泰
作者单位:
甘肃平凉师范学校,甘肃,平凉,744000
摘 要:
就甘肃省康乐县初中化学教师实施新课程面临的困难进行了调查,并对产生这些困难的原因进行了分析,提出了解决这些困难的对策。对少数民族贫困地区化学教师如何走进新课程有一定的帮助作用。
关 键 词:
新课程
初中化学教师
中英甘肃基础教育项目
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