科研创新实验对学生综合知识体系的构建 |
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引用本文: | 陈水生,乔瑞,张淑萍,时兆菊,盛良全.科研创新实验对学生综合知识体系的构建[J].大学化学,2014,29(6):51-54. |
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作者姓名: | 陈水生 乔瑞 张淑萍 时兆菊 盛良全 |
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作者单位: | 阜阳师范学院化学化工学院 安徽阜阳236041 |
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基金项目: | 国家自然科学基金项目,国家级大学生创新创业训练计划项目,阜阳师范学院教学改革研究项目,安徽省高校振兴计划重大教研项目,有机化学优秀教研室 |
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摘 要: | 以化合物3-(2-噻吩基)4-(4-甲基苯基)-5-(2-吡啶基)-1,2,4-三唑的合成作为科研创新训练选题,从化合物路线的合理设计、产物的表征、性能研究过程讨论如何培养学生串联、组装知识点,形成有效解决问题的能力,培养学生的创新意识.
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关 键 词: | 科研创新 综合知识体系 构建 |
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