| 教材优点明显 问题值得商榷——简评同济大学应用数学系编《微积分》教材 |
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| 引用本文： | 陈克东,陈宝根,唐生强.教材优点明显 问题值得商榷——简评同济大学应用数学系编《微积分》教材[J].大学数学,2002,18(4):65-67. |
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| 作者姓名： | 陈克东 陈宝根 唐生强 |
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| 作者单位： | 桂林电子工业学院,计算科学与应用物理系,桂林,541004 |
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| 摘 要： | 同济大学应用数学系编《微积分》(上、下册 )是高等教育出版社精心组织和推出的一本面向 2 1世纪的课程教材 .这本教材自 1 999年出版以来 ,在全国工科数学界产生了积极的影响 ,得到了高等理工科院校从事高等数学教学同仁们的关注和重视 .作为探索高等数学教材改革的一种模式 ,正如该书编者在前言中所指出 ,该教材在突出微积分的基本思想和基本方法 ,渗透现代数学思想 ,促进微积分与线性代数及其他数学课程的结合 ,为学生进一步学习现代数学知识提供一些“接口”,把数学软件的学习、使用融合进教材 ,尝试将微积分的教学与计算机应用的有机结…
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| 修稿时间： | 2001年7月23日 |
A Text with Advantage Evident Some Problems for Discussion |
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