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构造法证明不等式一例
作者姓名:邓满围
作者单位:河北省任丘市第一中学,062550
摘    要:
不等式的证明是中学数学的难点,有些不等式的证明问题从正面直接求证,常常感到困难,不妨转换角度,从不等式的结构出发,巧妙构造与之相关的数学模型,使问题转化,可以得到简捷清晰的解法.

关 键 词:证明不等式  构造法  中学数学  证明问题  数学模型  问题转化
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