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| 《比例线段(1)》的教学 | |
| 引用本文： | 闾炜,蔡建锋.《比例线段(1)》的教学[J].中学数学,2011(4). |
| 作者姓名： | 闾炜 蔡建锋 |
| 作者单位： | 1. 嵊州市爱德外国语学校,312400 2. 嵊州市教体局教研室,312400 |
| 摘 要： | 1 引言
这是一节2010年9月27日浙江省"携手农村"教研下乡月活动中的展示课,为了更好地体现新课程的基本理念和这次活动的主题,正确理解和把握教学内容,突出数学概念的本质内涵,关注数学概念的形成过程.笔者对<比例线段(1)>这节概念课进行了精心的设计,整节课沿着从实例中对概念形成初步的认识→通过对实例中的共性和规律的认识和理解,概括归纳出数学概念,→运用数学概念进行判断和解决数学问题. |
| 关 键 词： | 学生 形成过程 概念形成 成比例 比例线段 基本性质 数学概念教学 本质内涵 比例式 教学内容 |
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