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中学生对化学实验的态度及其对化学教学的启示
引用本文:杨艳丽.中学生对化学实验的态度及其对化学教学的启示[J].化学教育,2004,25(6):45-46.
作者姓名:杨艳丽
作者单位:四川盐亭中学校,621600
摘    要:通过调查研究,了解当前中学生对化学实验的态度的基本情况,进而分析中学化学实验教学中问题的症结,从而为改进实验教学,全面提高实验教学的质量提供依据,以推动实验教学向着以学生为主体的方向发展。

关 键 词:化学实验  态度  化学教学  启示  对策
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